"Fundada no exercício da imaginação,
ligada ao conhecimento e à sensibilidade, a biblioteca escolar apresenta-se, no
percurso das ações propostas, como lugar propício à organização, realização e
disseminação de experiências de aproximação e transformação pessoal e coletiva.
E a leitura, no seu sentido mais amplo, como instrumento que pode libertar o
ser humano da coação e manipulação, estimular o autoconhecimento, a compreensão
crítica dos problemas e das soluções e o diálogo".
MIBE 2019, Rede de Bibliotecas Escolares
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